FORMATION DE FORMATEUR
Maîtriser les dynamiques d’animation

Former est une compétence clé des leaders du monde actuel, et qui s’apprend. Savez-vous être un modèle vivant de ce que vous enseignez ?  Adapter votre style de formation au contenu délivré et aux participants ? Gérer vos propres ressources et celles des apprenants ?  Faire face aux critiques ?  Au cœur de ces compétences, il y a l’intégration d’une dynamique fondamentale composée du formateur et des formés (QUI), la matière enseignée (COMMENT), et de l'objectif de la formation (QUOI). Gagnez en efficacité et en puissance en intégrant les modèles de la PNL et de la systémique propres à la formation.

Itinéraire

Le rôle du formateur dans un système apprenant. Les postulats et cycles de l’apprentissage ; le contrat triangulaire et les règles de fonctionnement ; les compétences et rôles clé du formateur ; la structure d’une séquence pédagogique ; ses ressources ; la clarification et l’expression de sa mission professionnelle.

La mise en scène de soi et de la formation. La préparation du formateur, de ses objectifs et de ses ressources, de la mise en scène de l’espace, les techniques de présentation et d’improvisation ; la préparation de la relation avec les participants, avec les modes d’apprentissage, les systèmes de représentation et de feed back, les différents styles d’animation.  

Le pilotage et la régulation de la vie du groupe. Faire travailler les stagiaires ensemble ; la gestion des états interne et de l’énergie du groupe ; le rapport avec le groupe ; les démonstrations et les instructions à donner pour les exercices ; le système d’évaluation en fin de formation ; la réponse aux questions et objections.

La gestion des situations extrêmes. L’inventaire des situations de crise possible ; les signaux d’alarme du changement de style d’animation ; la gestion des résistances, interférences, conflits et objections inhabituelles ; retrouver rapidement son centre de stabilité ; la mise en œuvre l’ensemble de ses compétences de formateur